各县(市、区)教育局、新港园区社发局、各直属学校、各有关民办学校:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实立德树人根本任务,培育中小学心理健康教育优秀成果,进一步探索总结可借鉴、可应用、可推广的有益经验和工作规范,不断提升我市中小学生心理健康教育工作的水平和质量。经研究,决定开展全市中小学心理健康教育优秀成果征集评选工作,现将有关事项通知如下:

一、成果类别

成果分为心理故事、课程教学案例、主题实践活动案例、个体辅导与危机防控案例和体制机制建设案例等五大类。

二、申报对象

申报对象以心理健康专兼职教师、班主任、学校管理者为主,面向全市中小学教师开展。成果案例按照学校自愿申报、县(市、区)审核推荐的原则实行限额申报(申报名额见附件1),有申报意向的学校,应根据各项目说明,结合本校实际,予以遴选推荐。

三、申报时间

心理故事类作品申报截止时间为2022425日;课程教学、主题实践活动、个体辅导与危机防控和体制机制建设等四类案例成果申报截止时间为2022530日。

四、征集内容

各中小学围绕心理育人故事、课程教学、主题实践活动、个体辅导与危机防控和体制机制建设等五大类组织申报。

1.心理故事。以故事方式叙述个人疏导学生常见心理问题,培育学生积极心理品质的感人做法。

2.课程教学案例。针对学生心理健康课程教学过程中特定主题的教学实践案例。

3.主题实践活动案例。面向学生开展的心理健康教育普及宣传、主题实践活动等案例。

4.个体辅导与危机防控案例。针对学生个体咨询及心理危机干预过程中出现的典型案例报告。

5.体制机制创新案例。加强心理健康教育服务的体制机制建设与创新实践案例。

以上成果案例涉及到的有关老师和学生姓名可以用化名或其他方式代替,成果案例的撰写必须尊重心理科学,以心理学科知识为基础,遵守相关法律法规和职业伦理,不得侵犯当事人的合法权益。

五、申报要求

各县(市、区)教育局、直属学校于425日前将教师心理故事及成果申报一览表(附件2)电子档发至指定邮箱;530日前,将四类案例成果申报一览表(附件2)和评审表(附件3)纸质版和电子档一式1份交市教师发展中心,逾期的作弃权处理。

1.高度重视,认真总结。开展心理健康教育优秀成果评选和推广,是推进我市中小学心理健康教育标准化建设的重要抓手,更是对我市中小学校学生心理健康教育成果的集中展示和实际检验,获奖成果案例将在专刊结集发表,择优在“黄石市教育局”公众号推文。各地各校要高度重视,认真总结,积极做好申报的组织和准备工作。

2.重视基层,锤炼队伍。成果案例申报要向工作在第一线的班主任和心理健康教育专兼职教师倾斜,引导大家下沉学生工作一线,有针对性地开展学生工作,加强工作研究,及时疏理、总结、提炼工作成果,积累经验,形成团队,用良好的政策导向和条件保障引导广大班主任和心理健康教师实现职业化、专业化发展。

3.实事求是,讲求实效。申报成果案例应是平时学生工作过程的真实性反映,不得虚构。要求内容精炼、条理清晰、重点突出,力戒空话、套话,空谈认识,要见人见事,既有点上的具体事例,也有面上的具体数据,既体现项目的建设过程,又体现项目的成效和特色。

六、评选标准

各地各校推荐申报的优秀成果应当符合下述条件:

1.心理故事,能体现教师运用科学教育理念和方法提高学生心理适应能力。主题鲜明,意义深刻;篇幅不求长求精;具有真实性、典型性、启发性、可读性。字数以600-1000字为宜。

2.课程教学案例,应围绕心理健康教育过程中的相应主题,设计明确的教学目标、科学的教学内容、丰富的教学形式。整个教学过程应内容科学,形式活泼,风格独特,学生参与度高,取得良好的教学效果。字数以2000字左右为宜。

3.主题实践活动案例,应是针对当前中小学生心理健康教育服务工作探索出的具有时代特征的宣传实践活动案例。有清晰的活动方案设计、实施步骤、实施效果评价,具有较强的时代性、创新性、覆盖面、影响力,行之有效。字数以2000字左右为宜。

4.个体辅导与危机防控类案例,应包含完整的危机干预过程,包括介入时机、危机干预的思路与分工、针对不同对象所开展的工作、事后的评估与追踪等。整个过程介入及时、分工合理、组织有序、处理得当、善后及恢复工作到位。字数以2000字左右为宜。

5.体制机制创新案例,应是围绕学生心理健康教育管理体制与工作机制进行的突破、改革、创新的典型案例;内容包括改革的背景、突破的瓶颈、具体的操作方案或步骤、实施效果等;要求具有鲜明的时代特征、较强的创新性与突破性,有良好的效果。字数以2000字左右为宜。

七、评选方式

1.本次评选不分学校层次,采用综合评选结果。各地各校要认真梳理总结成功案例和成果,由各县(市、区)教育局、直属学校推荐申报,不受理个人申报。

2.案例类成果撰写(心理故事类除外)鼓励团队合作,成果主持人须为学校心理健康教育专兼职教师、班主任或心理健康工作管理者,且须在成果的设计、实施过程中实际承担主要的专业性工作,其他参与人员必须符合工作实际,严防挂名申报,每项成果主持及参与人员不超过3人。

3.各学校对优秀成果申报评审表进行初审并签署意见。初审主要审查申报成果的真实性和有效性,有无弄虚作假、剽窃他人成果;学校工作的基本情况和数据是否真实、客观。

4.评选结果设一、二、三等奖。成果评选办公室设在教师发展中心,评选办公室将组织专家对申报材料进行公正、公平的审核。评选出的优秀成果项目信息(电子版)将予以公示,无异议后最终确定评选结果。

市教师发展中心联系人及联系电话、邮箱:肖丽萍,0714-6352843hssjsfzzx@163.com

 

附件:1.黄石市中小学心理健康教育优秀成果推荐名额

2.黄石市中小学心理健康教育优秀成果申报一览表

3.黄石市中小学心理健康教育优秀成果申报评审表

 

                             黄石市教育局

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